一、培养目标：本专业主要培养具备小学教育的基本理论​‌‌、基本知识和基本技能，能在小学、教育行政与科研部门、广播电视和图书出版等部门从事教育、教学、研究管理等工作的教育工作者。
二、主要课程：邓小平理论、英语、计算机文化基础、教育理论、小学生心理健康教育、多媒体教学设计与操作、课程论与教学论、比较初等教育、小学教育统计与测评、中外教育史、小学生综合实践活动、小学教学研究、学校管理、教育法规、小学教育心理学、小学美育原理等。
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