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[教育/人力/市场] 评职称加分项之课题是咋那么具体加分的 加入收藏我要举报

浏览次数:发布日期:2023年11月17日
类别:
教育/人力/市场 | 教师资格
形式:
网络班
周期:
1年以上
详细地址:
灵川 - 商业街
潇静(小小)
13582618327
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我们都知道课题具有评职称加分的作用,但一课题加多少分,怎么个加分细则,每个职
称单位会有明确的规定。一般来说,参评人可以拿到课题的多少加分,与课题级别以及课题
排名顺序有关。
首先,职称单位对课题作者的要求,这并不是一个固定的标准,而是由职称单位制定。大多数对评职称有帮助的课题,是集体课题,需要由课题主持人和参与人组成课题组,通过
合作完成研究。集体课题成员人数,最少为一人,一般是不超过十人,具体人数界定,看具
体课题的申报通知文件,如果自身参与多项课题,可根据情况选择与晋升政策相匹配的课题
来参评。
一般来说,职称单位认可市厅级课题的前三名,省部级和国家级课题壹叁伍捌贰陆壹扒叁贰柒的前五名。完成一个课题研究,是有课题结题证书来证明的。课题结题证书上,是要写下所有课题成员名字,默认的原则是对课题研究贡献大的成员优先署名,排名靠前,而且每个成员人手一份结题证书,用来证明自己参加过这些课题研究。
课题成员排名顺序太靠后,超过了职称单位认可的范围,参加职称评定是没有用的。其
次,课题职称加分政策,通常都采用的规则是课题成员排名顺序越靠前,获得的加分越多。

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